Se connecter

Auteur/autrice : Philippe

Communiqué de presse : 50 ans de la voie ECT

Les 50 ans de la classe préparatoire aux grandes écoles de commerce et de management ECT La classe préparatoire aux grandes écoles de commerce et de management ECT (CPGE économie et commerciale, voie technologique) fête ses 50 ans ! Son attractivité se confirme : à la rentrée 2025, ses effectifs ont augmenté de 6%. Créée en 1976 à l’initiative de Lionel Stoleru, cette filière incarne une voie d’excellence républicaine, offrant aux élèves issus de la voie technologique un accès exigeant et reconnu aux grandes écoles de management. En contribuant activement à la diversification des profils, la voie ECT constitue un levier majeur de démocratisation d’accès à l’excellence et un véritable ascenseur social dans le cadre du continuum CPGE – Grandes Ecoles. Il y a aujourd’hui 47 classes de CPGE ECT en France, qui accueillent chaque année près de 1300 étudiants issus de Terminale STMG.  Cet anniversaire, coorganisé par les deux associations représentatives de cette filière — l’APHEC et l’ADEPPT—, sera célébré le vendredi 13 mars 2026 de 13h à 19h, au Grand Amphithéâtre de la Sorbonne.  Au programme : témoignages d’anciens étudiants, tables rondes, concours et remise de prix ainsi qu’un vote du public pour les meilleures vidéos de promotion de la filière. Plus de 500 participants sont attendus : représentants des ministères de tutelles, Inspecteurs généraux, directrices et directeurs de grandes écoles, professeurs, étudiants actuels et anciens.  Cette célébration sera l’occasion de renforcer la notoriété de la filière et d’encourager les lycéens de la voie technologique à ne pas s’autocensurer : la CPGE ECT constitue pour eux une opportunité exceptionnelle d’accéder à un parcours ambitieux et à une forte employabilité. Cet évènement est ouvert aux médias intéressés.  Alain JOYEUX, président de l’APHEC Quentin LEROUX, président de l’ADEPPT Contacts :  quentin.leroux@ac-normandie.fr christine.pires@aphec.fr

Les NEO Débats de l’Economie : L’Economie et le travail au XXI ème siècle (03/04/2026)

Préparationnaires en 1 ère année ECG et ECT, vous êtes passionnés par les débats économiques ? NEOMA en partenariat avec l’APHEC vous invite à participer au concours NEO Débats sur le thème de L’Economie et le travail au XXI ème siècle. Explorez une problématique stimulante et démontrez votre capacité à penser autrement en exprimant vos idées avec conviction. Plusieurs prix viendront récompenser les meilleurs. Lien d’inscription : https://my.neoma-bs.fr/neo-debats/?utm_source=neoma&utm_medium=qr_code&utm_campaign=neoma-os-t-neoma-event-neod-et-flyer_neodebats-fr-fr-2025_2026-09_25-06_26-na&utm_term=na&utm_content=flyer_neodebats

Suppression de Classes Préparatoires : l’arbitraire du recteur de Poitiers et du ministère (Communiqué de presse)

Communiqué de presse – 27.01.2015 Non-respect des procédures administratives : où sont passées les valeurs de la République ? Pour valider sa décision de fermeture de certaines classes préparatoires au lycée Camille Guérin de Poitiers (une hypokhâgne sur 2 / une PCSI sur 2 à la rentrée 2015, suivies de 2 fermetures des deuxièmes années à la rentrée suivante), le recteur, M. Jacques MORET, dont la presse a déjà rapporté les amalgames, a court-circuité les procédures normales : pour faire passer une décision injustifiable, il a été contraint de solliciter directement le cabinet de la ministre. S’afficher devant l’opinion publique comme défenseur des valeurs de la République impose qu’on respecte procédures et concertation. Une décision pédagogiquement et socialement injustifiable ! Sans prendre en considération les enseignants des classes concernées, ni même les Inspecteurs généraux, qui sont les experts nationaux habilités à porter jugement sur le fond du dossier, le recteur a autoritairement appuyé sa décision sur une démonstration partiale et partielle en écartant ou en déformant tout ce qui n’allait pas dans son sens : –La réduction importante de l’offre de formation dans une région déjà fortement déficitaire en offre d’enseignement supérieur devient à ses yeux une amélioration. – Les boursiers du lycée Camille Guérin, près de la moitié des étudiant(e)s, deviennent à ses yeux de faux boursiers, relevant de classes sociales privilégiées. – Les résultats des étudiants de Camille Guérin sont présentés comme insuffisants, même quand en classe scientifique ils atteignent 90 % ; quant aux classes littéraires, le recteur refuse de compter les étudiants admis en IEP, en Écoles de commerce et dans les dix autres écoles, alors même que le ministère a inclus ces écoles dans les débouchés des Prépas littéraires. Avant même la décision officielle du ministère de l’Éducation nationale, le recteur a exercé diverses pressions pour décourager parents et personnels : dès le 5 décembre, il a ainsi supprimé les classes du site d’inscription Admission-Post-Bac qui permet aux lycéens en terminales de choisir leurs voies d’enseignement supérieur. Sommé par les services centraux du ministère de les réintroduire sur le site, il a remis les classes le mardi 9 décembre au matin, pour les retirer de nouveau dans l’après-midi. Il a envoyé un courrier nominatif pour annoncer à des enseignants que leur poste serait supprimé du fait de la fermeture des classes, non encore entérinée par le ministère, en les invitant fortement à demander un autre établissement. Une décision controversée, même aux plus hauts niveaux ! 15 postes supprimés La confirmation tardive de la décision par le ministère et le fait que ce soit le cabinet de la ministre qui tranche, chose exceptionnelle dans pareil cas, illustre clairement que le recteur a fait usage d’appuis politiques hauts placés pour faire passer un projet inutilement destructeur de l’enseignement supérieur à Poitiers. La suppression de 15 postes fait-elle l’affaire d’un ministère qui réduit l’offre d’enseignement en catimini ? Les élus locaux de la majorité en font peu de cas. Nous interpellerons directement Madame la Ministre à ce sujet ainsi que la médiatrice de l’Éducation nationale. Les enseignant(e)s et les étudiant(e)s des classes préparatoires ne comptent pas en rester là et préparent des actions fortes. Collectif de défense des Classes préparatoires du lycée Camille Guérin de Poitiers – 3CGP Contact presse : 06.65.36.66.46 / 06.30.93.87.22 cpgecamilleguerin@gmail.com

Nous sommes Charlie

Profondément attachée aux valeurs de la république, de la démocratie et de la laïcité, l’APHEC exprime l’horreur et la consternation ressenties face au lâche et abominable massacre contre la liberté qui a visé le journal Charlie Hebdo. L’APHEC condamne fermement toutes les formes d’obscurantisme, de fanatisme, de violence et d’intolérance, quelles qu’en soient les origines et les motivations, parce qu’elles menacent les fondements mêmes de notre société: liberté, égalité et fraternité. L’APHEC s’associe aux marches républicaines qui seront organisées ce week-end dans de nombreuses villes de France. L’APHEC est Charlie. Le Bureau de l’APHEC

Position de l’APHEC 2014

Des ZEP aux Classes Préparatoires, de la maternelle à l’enseignement supérieur, l’APHEC défend une formation d’excellence pour tous. C’est déjà pour cette raison que le 9 décembre dernier, nous manifestions avec pour seul mot d’ordre : « ZEP – CPGE, une même exigence, partout ! » Aujourd’hui, il nous faut rappeler cette exigence : comment prétendre tout à la fois démocratiser la formation des élites et dans le même temps détériorer les conditions d’enseignement de ceux qui en ont le plus besoin ? L’éducation serait une priorité absolue, nous dit-on. Mais, réduire ça et là les moyens des Réseaux d’Éducation Prioritaire, de même que proposer la fermeture de Classes Préparatoires, n’est-ce pas renoncer à l’égalité républicaine des chances et pérenniser les inégalités sociales et territoriales ? Est-ce bien là la priorité absolue dont on nous rebat les oreilles ? Nous ne pouvons y croire. Pour le Bureau de l’APHEC, Philippe HEUDRON Président de l’APHEC